Exploro el mundo
Edad 3 a 6
11-12 min
Sinopsis:

Sin importar el camino que tomen estos incansables viajeros se encontrarán con una aventura que los estará esperando, Mouk es un tierno oso y Chavapa es un astuto gato y ambos en recorren el mundo en su bicicleta y en su camino se encuentran con nuevas formas de vivir y de pensar, con tradiciones y nuevos amigos que les enseñan invaluables lecciones de vida acerca de la importancia de la amistad.

Objetivos de aprendizaje:

Los niños conocerán diferentes formas de vivir distintas a la suya, aprenderán a respetarlas, tomando en consideración que no todos somos iguales y que tenemos características que nos hacen únicos y especiales pero al mismo tiempo nos hacen parecidos y logran que formemos parte de un grupo.

Aprendizajes esperados en el área de desarrollo del conocimiento y aprendizaje de la sociedad:
  • Aprender a partir de las experiencias que viven para desarrollar el razonamiento y explicarse asu manera lo que sucede a su alrededor.
  • Observar y explorarutilizando losmedios que tienen a su alacance.
  • Motivar la capacidad de asombro.
  • Identificar y comprender los rasgos que caracterizan su forma de vida.
  • Elaborar categorías y conceptos para comprender el mundo.
  • Respetar las diferentes formas de vida que existen.
Aprendizajes esperado en el área desarrollo personal y social:
  • Comprender e interiorizar las normas de convivencia basadas en el respeto y la tolerancia.
  • Valorar y comprender la importancia de la amistad.
  • Comprender que cada persona es un mundo y tiene una forma diferente de pensar y de actuar.
  • Aceptra a las personas como son comprendiendo que tienen los mismos derechos.
Personajes:
  • Mouk.
  • Chavapa.
  • Popo.
  • Mita.
Cosas buenas por los demás
Materiales
  1. Hojas de papel.
  2. Colores, plumones y/o crayolas.
  3. Tijeras.
  4. Pegamento.
Meta
Los niños llevarán a cabo un dibujo en el que podrán comparar dos situaciones, por un lado un problema y por el otro una solución.
Procedimiento
  • Preguntarles ¿qué piensan que es el respeto? Ayudarles un poco poniendo algunos ejemplos, continuar preguntando ¿Por qué creen que es importante?
  • Doblar una de las hojas de papel a la mitad y pedirles que dibujen en una de las mitades a algún amigo que esté en un problema o no la está pasando bien, se esté sintiendo mal.
  • En la otra mitad del papel, pedirles que dibujen cómo creen que pueden ayudarle a ese amigo a sentirse mejor.
  • Cortar un pedazo de papel en tiras para después unirlas con ayuda del pegamento, formando un collar.
  • En cada tira podrán dibujar y/o escribir (dependiendo de la edad) algo amable que hayan hecho por alguien, por ejemplo: prestar sus cosas, darle un abrazo o un beso a alguien que quieran o alguna situación que ellos recuerden.
  • Una vez que esté listo, decirles que se trata de un collar hecho de puras cosas buenas y que tiene el poder de hacerlos sentir el super poder de ayudar.
Cierre

Explicarles que muchas veces podemos hacer sentir bien a alguien dándole un abrazo o diciéndole algo lindo que ello nos puede hacer sentir como superhéroes.

Exploro el mundo
Edad 3 a 6
11-12 min